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克拉玛依全市多所小学一、二年级开展无纸笔期末测评

2024-07-04  

  克拉玛依日报讯(克拉玛依融媒记者 陈晓丹 通讯员 向荣 刘思微 王佳 谢环)游园闯关、智慧探险,还有家长走进学校参与其中……近日,全市多所小学的一、二年级学生通过闯关活动接受了无纸笔期末测评,一道道“趣味关卡”让孩子们自信地展示出他们在本学期中所学到的知识和技能。

市第三小学以“畅游美丽新疆”为主题,开展了期末闯关活动。克拉玛依日报通讯员 吴广 摄
  市第三小学以“畅游美丽新疆”为主题,开展了情境闯关活动。教师们结合学生年龄特点及学段各课程学业标准要求,设计了“新疆首府乌鲁木齐”“美丽油城克拉玛依”“天山脚下那拉提”“我们的阿勒泰”等8大关卡,开设了“红山公园交流角”“南山背诵有回声”“口算小油泡”“探游九龙潭”等测评项目,让学生们在新疆各地优美风景的情境中完成了期末测评。
  市第二小学测评活动主题为“动物王国嘉年华”,教师们结合“十二生肖”元素,用花草树木模型和动物摆件装扮了教室每一个角落,让学生仿佛置身于动物王国。

市第二小学开展的“动物王国嘉年华”测评活动中,孩子们头戴个性十足的动物头饰参与测评项目。(图片由市第二小学提供)
  测评活动在小动物闯关的情境中进行,体现德智体美劳“五育”并举的教育理念。孩子们头戴个性十足的动物头饰,兴致勃勃地穿梭在活动现场,参与“乖兔善言”“灵蛇数数”“鸡鸣起舞过难关”等测评项目。
  “本次测评以孩子们喜欢的闯关方式进行,让他们在活动中收获成长,在具体的情境下熟练运用所学的知识解决问题。”该校相关负责人说。
  市第十一小学为了更好地促进家校合作,让家长们更加深入地了解孩子在学校的学习情况,创新性地邀请了家长作为“特殊评价者”参与到学生的闯关过程中,以独特的视角来观察、评估孩子们的表现。
  作为“特殊评价者”,家长可以更加直观地了解孩子在学校的学习状态,同时也能感受到孩子在成长过程中的进步。
  “这次活动在对学生进行全面评价的同时,加强了家校之间的沟通与联系,让家长们更加关注孩子的学习与成长。同时,通过家长们的参与,学校也能更为全面地了解孩子在家时的学习情况,为今后的教育教学工作提供更有针对性的指导。”该校相关负责人说。
  
原标题:全市多所小学一、二年级开展无纸笔期末测评 趣味闯关让孩子体验学习乐趣

责任编辑:陈晓丹
本期编辑:方伟秦



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