克拉玛依融媒实习记者 秦菱鸽 通讯员 祝守丽
5月30日，第七届中华职业教育创新创业大赛中，由克拉玛依职业技术学院石油工程分院教师林琼、赵博带队指导，钻井技术专业学生胡灿朝、李健、杨辉成组成的“油小滴”团队荣获中职组二等奖。
5月30日，克职院“油小滴”团队在第七届中华职业教育创新创业大赛中获中职组二等奖。
这一优异成绩充分体现了克拉玛依职业技术学院在全面贯彻落实立德树人根本任务的过程中所取得的显著成效，以及该学院对“创新引领创业、创业带动就业”教育理念的不懈追求。
打造多样教学模式
第七届中华职业教育创新创业大赛以“职教育工匠 双创筑梦想”为主题，分校级初赛、省赛和全国赛3个阶段，设中职组、高职组和本科组3个级别，比赛项目涵盖科技创新、文化创意、互联网+、智能制造、现代农业等多个领域，吸引了来自全国各院校的140支队伍共1300余人参赛。
克拉玛依职业技术学院“油小滴”团队以自治区排名第一的成绩入围国赛，经过历时2个月的紧张备赛，最终夺得中职组二等奖的好成绩。
“‘油小滴’就业创业工作室通过不断创新实践，打造了混合式教学、项目化教学等多种教学模式，突破了学习的时间和空间限制，促进了优质教育资源共创共享。”“油小滴”就业创业工作室负责人林琼介绍，该工作室成立5年来，克拉玛依职业技术学院项目团队在各类创新创业大赛中共获奖82项，其中国家级奖项10项、自治区级奖项72项；该学院教师获奖18项、学生获奖56项；该学院获“优秀组织奖”7项。
提供广阔发展平台
加快培养新时代创新人才，在推动专业教育与创新创业教育深度融合中发挥着重要作用。如何培养高水平创新技术型人才？克拉玛依职业技术学院给出了他们的答案。
在“双创人才”培养方面，该学院通过建设创新创业平台，积极推动创新创业教育。
依托这一平台，克拉玛依职业技术学院不断创新学生培养模式，在各类创新创业大赛收获佳绩。
该学院在第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛中获银奖、第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中获三等奖、第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中获铜奖两项、第五届全国大学生网络文化节微视频征集活动中获三等奖。
“创新创业教育可以帮助学生树立创新创业意识，提升学生创新创业能力，为他们的未来职业发展提供助力。”克拉玛依职业技术学院石油工程分院相关负责人说，“我们将以创新创业大赛为抓手，不断深化教育教学改革，实现创新创业教育与专业教育深度融合，培养更多学生成为勇担社会责任、投身时代潮流的实干家和新时代工匠。”
同时，克拉玛依职业技术学院还通过设立实训基地、加强教师培养等方式，为学生提供优质的发展环境。
该学院先后成为新疆石油石化职教园区理事长单位、新疆工业企业职教联盟副理事长单位；设立国家级职业教育师资培训基地、国家级职业教育示范性虚拟仿真实训基地、自治区产教融合实训基地、石油和化工行业职业教育与培训全国示范性实训基地、石油和石化专业群虚拟仿真实训基地；牵头成立全国油气生产加工行业产教融合共同体、克拉玛依高新技术产业开发区产教联合体；入选自治区职业教育示范园区。
6月14日，中国石油大学（北京）克拉玛依校区、克拉玛依职业技术学院和新疆贝肯能源工程股份有限公司共同牵头成立克拉玛依高新技术产业开发区产教联合体。
2023年，克拉玛依职业技术学院石油工程技术教师团队被评为“第三批国家级职业教育教师创新团队立项建设单位”“自治区黄大年式教师团队培育团队”。
这些成果不仅彰显了该学院在学术研究和教育创新方面的实力，更为广大学生提供了丰富的学术资源和广阔的发展平台。在良好的教育环境下，该学院已成为一片人才培育与发展的沃土，在这片沃土上，学生们得以茁壮成长，为未来的人生道路打下坚实基础。
知行合一培养人才
克拉玛依职业技术学院在各项赛事中取得的优异成绩，充分展现了该校“以赛促学、以赛促教、以赛促改、以赛促建”的职教理念，体现了该学院“人才培养要践行知行合一”的教育思想。
该学院倡导理论与实践相结合，积极推动政、校、企协同育人，形成了理论与实践融合的教学生态及信息化的教学资源库；开设了具有地域特色的创新创业教育课程，并编写了相关教材和案例集；构建了以课程教学为导向，“校、企、政、产、行、协、创”相结合的教学生态系统。
截至目前，克拉玛依职业技术学院已培养6万余名扎根边疆、服务新疆地方经济发展的高素质技术技能型人才，在服务就业创业方面发挥了重要作用。
克拉玛依职业技术学院相关负责人说，今后，该学院将持续构建创新创业教育体系，紧盯学生就业需求，丰富拓展人才培养渠道，培养出更多具有创新创业思维的学生，为推动克拉玛依经济社会高质量发展贡献力量。
